Jornada Escolar

Documento resumen elaborado por la Junta para decidir su posición de voto

Enlaces a artículos enviados por las familias a la AMPA (ordenado por fecha):

• La jornada continua de la discordia: “El colegio no da información sino propaganda” (15/05/2022) La jornada continua de la discordia (elpais.com)
• Marta Ferrero, coautora del informe sobre la jornada continua: «Pone en peligro a los alumnos con más desventajas» (12/05/2022) La jornada continua: «Pone en peligro a los alumnos con más desventajas» (niusdiario.es)
• “La percepción lleva a los docentes a confirmar lo que desean: que la jornada continua también beneficia al alumnado” (12/05/2022) “La percepción lleva a los docentes a confirmar lo que desean: que la jornada continua también beneficia al alumnado” (elpais.com)
• La jornada escolar continua es negativa para los niños y agrava la brecha de género (11/05/2022) La jornada escolar continua es negativa para los niños y agrava la brecha de género (elpais.com)
• Jornada escolar a tiempo completo mejora educación en Alemania, según experta (22/01/2020) Jornada escolar a tiempo completo mejora educación en Alemania, según experta (lavanguardia.com)
• ¿Jornada escolar continua o partida? (23/10/2019) ¿Jornada escolar continua o partida? | Público (publico.es)
• La jornada escolar discontinua mejora el rendimiento de los niños y adolescentes, según los pediatras valencianos (15/10/2019) La jornada escolar discontinua mejora el rendimiento de los niños y adolescentes (socvalped.com)
• Buena para los profesores, ¿buena para los niños? La jornada escolar continua gana terreno en España (16/04/2019) Buena para los profesores, ¿buena para los niños? La jornada escolar continua gana terreno en España (xataka.com)
• JORNADA ESCOLAR CONTINUA: ¿PERJUDICIAL PARA LOS ALUMNOS? (04/12/2017) Jornada escolar continua: ¿perjudicial para los alumnos? (albertosoler.es)
• Un polémico horario escolar (10/07/2017) Colegios: Un polémico horario escolar | Opinión | EL PAÍS (elpais.com)
• La jornada continua, sin evaluación después de 35 años de implantación (06/04/2017) La jornada continua, sin evaluación después de 35 años de implantación – El Diario de la Educación (eldiariodelaeducacion.com)
• La ciencia que sustenta la jornada escolar continua (19/03/2017) Cuaderno de campo: La ciencia que sustenta la jornada escolar continua (enguita.info)
• Conferencia Gonzaloanaya (09/02/2017) M. F. Enguita: “Los que ganan con la jornada continua son los que ganan de todos modos” | FAPA Castelló «Penyagolosa» (fapacastello.com)
• Ante la propuesta de cambio de jornada escolar, votemos con la mirada puesta en los niños (10/09/2016) Ante la propuesta de cambio de jornada escolar, votemos con la mirada puesta en los niños – maynet
• El timo de la jornada continua (12/11/2014) El timo de la jornada continua | espana | EL MUNDO
• ¿Qué opinan los expertos? (20/06/2013) ¿Qué opinan los expertos? | Educación y Jornada Escolar
• ¿Qué opinan las FAPAS? (20/06/2013) ¿Qué opinan las FAPAS? | Información sobre la Jornada Escolar Continua y Partida
• La Ceapa pide frenar la jornada continua en los centros escolares (3/10/2005) La Ceapa pide frenar la jornada continua en los centros escolares | Educación | EL PAÍS (elpais.com)
• Acabar antes, ¿para qué? (01/11/1999) Acabar antes, ¿para qué? | Sociedad | EL PAÍS (elpais.com)

Archivos enviados por las familias a la AMPA

(8/2/2019) Jornada continua o partida pros y contras

Cualquier otra documentación que queráis incluir, remitidla al correo de la AMPA. Muchas gracias por vuestras aportaciones.